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Notas para la Familia

 



 

Manual para Padres / Alumnos

2024 - 2025

 

Nuestro cometido es ofrecer experiencias auténticas, exigentes, creativas en un entorno alentador, equitativo y motivador para fomentar líderes globales con un carácter fuerte que están preparados para servir a su comunidades. 

 

Ashley Dorsey, Directora

Robert Ledford, Subdirector

Graylon Trammell, Subdirector

Holly Price, Instructora Educativa

Ashley Pomposelli, Instructora de Matemáticas

Allison Papadopoulos, Consejera Escolar

Katie Perron, Especialista de Datos

Janet Irby, Secretaria / Contable

Patti Blackstock, Empleada General



 

LLEGADA & SALIDA 

7:00 A.M.  Entrega de los pasajeros de los automóviles empieza. Los alumnos no deben salir de los vehículos antes de 7 a.m. Sigue todas las 

instrucciones proporcionadas por nuestro personal y SRO.  Favor de tener en cuenta los peatones y otros automóviles (no teléfonos móviles) y avance hacia delante tan pronto y seguro como sea posible. No se bloquea la entrada al establecimiento del anexo de Kindergarten. Permanezca en la fila (no se salga de la fila una vez que su hijo haya salido de su automóvil). Tenga a su hijo listo para abrir su puerta y salir (llevando mochila, etc). No aparque y camine con su hijo a la escuela. Una vez que los autobuses hayan despejado el circuito de autobuses, se ondearán grupos de los automóviles intermitentemente.

 

7:00 A.M. Los pasajeros del autobús entran por la entrada del sur.

  • ¡Los pasajeros del autobús alivian el tráfico de los pasajeros de los automóviles y llegan a tiempo para comer desayuno! Favor de considerar esta opción para su familia. 

  • Montar en autobús es un privilegio que se puede revocar si no se siguen las reglas. Lamentablemente, a menudo se importuna más a los padres que a los niños cuando los privilegios de montar autobús han sido revocados. Favor de repasar las reglas a continuación con su hijo: estar a la parada del autobús a tiempo, 10 minutos antes de su ruta de autobús asignada, comportarse adecuadamente en el autobús (no empuje, pelee ni utilice lenguaje inaceptable) y escuchar y seguir las instrucciones del conductor del autobús. 

  • JBE padres de pasajeros de autobús, pasos para el éxito del primero alumno de autobús:

  1. Tener su dirección actualizada en la documentación del alumno y escribir en el sistema de Powerschool. 

  2. Encontrar la parada de autobús más cercana a su dirección. Las rutas y paradas de autobús están ubicadas a https://www.ccsdschools.com/transportation  O: https://firststudentinc.com/

  3. Inscribirse para la notificación del autobús tarde utilizando la aplicación Firstview. Esta está ubicada a: https://docs.google.com/document/d/1jWGGNUeGXl0D1Gf_QdTrRSrQ-ooQKHvmVmFjNyA9C8k/edit  El código escolar es : GF8G

  4. Si el padre otorga permiso para un hermano menor (menor de 1.° grado) a caminar a casa con un alumno de 2.° grado o niño major, debe imprimir, completar y entregar el “Formulario de Permiso para Hermanos con la Etiqueta Roja.”  Ubicado:  https://drive.google.com/file/d/1g2vTdae3wCeNTC6QLcQS4GeQhtz0TL04/view

  5. Cualquier queja de autobús es entregada por el padre a: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdBFA497ScWPMjIkVhZH5Siyjno6VrRaACSmL5OIMzttLj3bw/viewform

 

7:00 A.M.  Caminantes y Ciclistas. 

Se anima a los alumnos a ir en bicicleta a la escuela. Los alumnos deben desmontar y caminar su bicicleta tan pronto cuando llegan al campus para seguridad: para evitar lesión posible a sí mismo o a otros. Las bicicletas deben permanecer en los soportes hasta que los alumnos hayan salido para el día. Se había añadido un soporte para bicicletas en frente de la escuela. Las ubicaciones de los soportes para bicicletas son detrás de los aulas del 5.° grado y en frente de la valla blanca por la acera del norte. La escuela no puede ser responsable por las bicicletas perdidas. Las cerraduras y otras medidas cautelares son responsabilidad de los padres y los alumnos. La puerta del vecindario detrás de la escuela estará abierta hasta las 7:20. Los caminantes y ciclistas entran por la entrada del sur cerca del camino del autobús o por la acera del norte. Los padres deben dejar a los alumnos al final de la acera al caminar a la escuela de Von Kolnitz. No se permite a los alumnos entrar a las aulas directamente por las puertas traseras.

Solamente los alumnos pueden entrar por las entradas de los pasillos. Todos los adultos deben entrar por la puerta de la oficina principal. 

 

7:25 A.M.  La última campana suena y todas las puertas cierran. Cualquier alumno que llega después que suena la campana deben entrar por la puerta de la oficina principal con un padre y obtener un pase de tardanza. 

                Favor de trabajar para ayudar a su hijo a tener una mañana libre de estrés al llegar con tiempo suficiente para estar en su silla, listo para aprender antes de las 7:25. 









 

Fluidez del Tráfico de la Llega y la Salida
No adelante tráfico parado y maneje en el lado equivocado de la calle. La policia de Mt. Pleasant patrullará para esta acción peligrosa habitualmente. 

Todo el tráfico que viene de la carretera 17 entrará en Von Kolnitz Rd. por Hospital Drive.
Todo el tráfico que viene de Whipple Rd. y North Mathis Ferry Rd. entrará en Von Kolnitz Rd. por Hospital Dr.
Todo el tráfico que viene de South Mathis Ferry Rd. entrará en Von Kolnitz Dr. directamente de Mathis  Ferry Rd.
No debería haber ningún tráfico escolar girando a la izquierda en Von Kolnitz Dr. de Mathis Ferry Rd.





 

Todo el tráfico de la fila de automóviles debe entrar a través del circuito en frente de la escuela. Las plazas de estacionamiento de visitantes en frente de la escuela son solo para aparcar, para ser voluntario, asistir a una conferencia o firmar la salida de un alumno. No utilice estas plazas para la llegada de la mañana, no se permite a los padres a aparcar y caminar sus alumnos hasta el edificio. 

 

SALIDA 

2:25 P.M.   La salida empieza:  

  • Los alumnos de CD-K tendrán una etiqueta de autobús roja con su dirección de calle y nombre de subdivisión adjuntada a su mochila. Los alumnos con una etiqueta roja se sientan al frente del autobús y solamente se permite bajar del autobús con un hermano si no hay un adulto presente y los padres han firmado la renuncia, de lo contrario, se regresan los alumnos a la escuela. Si un alumno con una etiqueta roja tiene un hermano mayor, se les permite sentarse juntos.

  • Visita Transporte CCSD y utiliza el código GF8G, para información sobre los horarios de autobús. 

  • Durante la salida de los pasajeros de automóviles, los alumnos están al nivel de voz 0 y escuchan activamente a los anuncios y miran  el tablero de visualización en los medios para ver su número /  nombre y número de cono. 

    • Tenemos plazas de estacionamiento para ‘abrocharse el cinturón’ junto a la salida de la fila del pasajero de automóvil. Favor de aparcar si su hijo necesita ayuda para abrocharse el cinturón, y no salga de su automóvil en la fila.

    • Hablar en el patio distrae a los alumnos de su cometido, ralentiza la fila del pasajero de automóvil y causa a los adultos a tener que levantar sus voces. Favor de no aparcar y caminar al área del patio del pasajero de automóvil y pedir a llevar su hijo o hablar con maestros.  

  • Los caminantes y ciclistas que utilizan la puerta trasera salen por la entrada de autobús (cerca del soporte de bicicleta). Los caminantes y ciclistas que utilizan la acera del norte serán escoltados a la puerta del anexo de kindergarten. 

  • Durante la salida del pasajero de automóvil de la tarde, debe tener una etiqueta de automóvil oficial de JBE. Este será disponible al pagar las tarifas del alumno etc. pero también se pueden solicitar las en cualquier momento después. La etiqueta del automóvil tendrá un número para su familia. Cada hermano tendrá su propia etiqueta de automóvil. Si no tiene su etiqueta de automóvil, será sacado de la fila para verificar su identificación con la información de emergencia / Powerschool de su hijo en la oficina principal. 

  • Si la salida de su hijo será diferente de lo normal, favor de no enviar una nota (que se puede perder) o un email al maestro (que podrían no leerse durante el día escolar) con un cambio de salida sino entregar el formulario de cambio de transporte antes de las 1:30 del día del cambio.  También, se puede encontrar este enlace en el sitio web escolar (bajo la ficha de “padres”).

  • No se permite a los alumnos ser firmados para salir después de las 2:00 p. m.


 

POLÍTICA DE ASISTENCIA
Para que su hijo logre su potencial completo, necesita estar en la escuela y en su silla a tiempo cada día antes de las 7:25 a. m. para que no pierda la instrucción crucial. El Condado de Charleston tiene Políticas de la Asistencia y Absentismo Escolar que están escritas con claridad.  El distrito tiene un Funcionario de Absentismo Escolar que evalúa si todas las ausencias son documentadas. Somos responsables por el seguimiento de problemas de asistencia y tardanza estudiantiles.

 

Datos importantes sobre la Política de Asistencia y Absentismo Escolar de CCSD:

  • Todas las ausencias son clasificadas como legales o ilegales y todas las ausencias, independientemente de la clasificación, deben ser documentadas.  

  • Las ausencias legales justificadas incluyen: la enfermedad de alumno, la enfermedad grave de un miembro de la familia inmediata, el fallecimiento de un miembro de la familia, los días festivos religiosos y la suspensión. 

  • Las ausencias legales injustificadas incluyen: la ausencia como resultado de una actividad extracurricular que no está aprobada o solicitada de la administración, aquellos que están suspendidos del autobús y no se reportan a la escuela, aquellos que van a las citas que pueden ser hechos fuera de las horas escolares y las enfermedades de alumno en exceso de diez días que no están justificadas con documentación médica. 

  • Las ausencias ilegales incluyen: los alumnos que están ausente de la escuela sin una causa aceptable con el conocimiento de los padres (ejemplo- vacaciones y acompañar los padres en viajes de trabajo) y aquellos que están ausente voluntariamente sin el conocimiento de los padres. Las ausencias ilegales SIEMPRE son injustificadas. 

  • No se requiere que los maestros permitan a los alumnos recuperar el trabajo perdido durante una ausencia injustificada.  

  • Se requiere una excusa escrita y firmada (no email) por todas las ausencias en todas las categorías mencionadas. No hay excepciones. El incumplimiento de entregar documentación adecuada se requerirá a la escuela a recomendar la intervención de un funcionario del absentismo escolar.    

  • Si una conferencia de absentismo escolar está programada, el incumplimiento de lograr y adherir al plan de la mejora de la asistencia resultará en una remisión al Departamento del Programa Alternativo y al trabajador de los servicios sociales. 

  • Al recibir el premio de “Asistencia Perfecta”, los alumnos deben tener 0 ausencias y no más de 3 tardanzas. 

  • katie_perron@charleston.k12.sc.us  es el contacto para la asistencia de JBE.

Información Adicional sobre la política de asistencia del Charleston County School District está incluida en el Código de Conducta de CCSD.

 

FIRMAR LA SALIDA TEMPRANA
Se desanima a los padres de hacer citas para los alumnos durante las horas escolares; sin embargo, si su hijo debe salir la escuela temprana debido a circunstancias atenuantes, favor de enviar un  Formulario de Asistencia JBE completo a la escuela esta mañana. Los alumnos serán  liberados a padres, tutores legales o contactos listados en la tarjeta de emergencias. Se requiere la identificación con fotografía para firmar la salida de un alumno de la escuela. No se permite a los padres firmar la salida de alumnos después de las 2:00 p. m.

 

DESAYUNO Y ALMUERZO Y REFRIGERIOS 

El desayuno empieza a las 7:00 A. M. y termina a las 7:25 A.M.

Cada aula tiene una hora de refrigerios diaria. Favor de mandar un refrigerio pequeño y saludable y una botella de agua con su hijo cada día. Favor de visitar ccsdschoolmeals.com para crear una cuenta o solicitar los beneficios de las comidas escolares gratuitas o a precio rebajado. 

 

TECNOLOGÍA Y PROPIEDAD PERSONAL

Teléfonos móviles, smart watches, aparatos y dispositivos para la comunicación
No se permite utilizar los teléfonos móviles, smart watches, etc. durante las horas escolares, se recomienda fuertemente que los niños no los llevan a la escuela. La comunicación estudiantil a los padres no debe ocurrir durante el día escolar (incluyendo email) a menos que esté aprobado por los maestros antes. Si un alumno necesita contactarse con un padre durante las horas escolares, se utilizará la línea de teléfono regular de la escuela. Si un padre manda un niño a la escuela con un teléfono, se debe guardar en la mochila y estar en “modo apagado” durante las horas escolares (este también es una política de CCSD). Se instruyen a los maestros a recoger los teléfonos móviles / dispositivos que son vistos o escuchados durante las horas escolares, y se requerirá que los padres vayan a la escuela y recuperen personalmente los artículos. El personal y la administración escolar no será responsable por la pérdida, el daño o el robo de propiedad personal del alumno. Para ayudar a eliminar la pérdida o el daño de los juguetes, iPods, iPads o objetos valiosos, los alumnos no llevan estos artículos a la escuela - incluso ‘mostrar y contar’.

 

CUMPLEAÑOS
Se permite que los padres envíen un regalo para el cumpleaños de su hijo. Favor de comunicarse con el maestro de su hijo para coordinar el regalo. Los alumnos deben poder llevar los regalos solo. El personal de la oficina no repartirá los regalos de cumpleaños a las aulas. Su hijo escuchará su nombre y un deseo de feliz cumpleaños en los anuncios por la mañana, recibirá un lápiz especial de cumpleaños y le animamos a honrar a su alumno al comprar un libro de “Birthday Book Club” para nuestra biblioteca. Se colocará una placa de regalo con el nombre y cumpleaños de su hijo dentro de la cubierta del libro y se pondrá en la biblioteca para que otros disfruten. Buscar los formularios de pedidos para llegar a casa durante el primer trimestre.  

 

EGRETS EXCEPCIONALES
El Global Leadership Program se enfoca en tres pilares: el Conocimiento, la Ciudadanía y el Carácter. Estos serán integrados a través de nuestro programa de PBIS conocido como las expectativas de egrets excepcionales (Exceptional Egret Expectations).

  • JBE apoya el uso de Charleston County School District de la Intervención y Apoyos de Comportamiento Positivo (PBIS, por sus siglas en inglés). 

  • Reconocemos a nuestros alumnos a través de los elogios y los reconocimientos por comportamiento positivo.         

Asegúrese de leer el Código de Conducta y si tiene alguna pregunta o preocupación o necesita una copia en papel, favor de contactar la Sra. Dorsey.

 

LIBROS, TARIFAS Y ÚTILES ESCOLARES
Cada nivel del grado crea una lista de útiles escolares de materiales necesarios para el año. Las tarifas escolares deben pagarse al principio del año escolar. Le animamos a aprovechar el enlace de RevTrack en el sitio web para pagar estas tarifas escolares. Se utiliza este dinero para comprar útiles consumibles no incluidos en (o para rellenar artículos de) la lista de útiles escolares y puede incluir artículos como las placas de nombre para escritorios, el papel de construcción, los lápices extras, los libros de trabajo especiales, etc. Si un alumno se transfiere fuera de JBE, deben devolver todos los libros del texto estatal y los libros de la biblioteca. Todas las tarifas para libros perdidos deben pagarse. Se debe escribir cheques separados para cada niño de la familia para las tarifas y los libros perdidos. 

 

VOLUNTARIOS Y VISITANTES
Apreciamos a los padres como voluntarios en varias capacidades. Para asegurar un ámbito seguro para los alumnos de JBE, todos los individuos sirviendo como voluntarios deben completar el proceso de solicitud en línea, que incluye una verificación de antecedentes criminales, cada tres años. Favor de visitar el sitio web de voluntarios de CCSD para completar este proceso. Los acompañantes para las excursiones servirán en una función de supervisión para los alumnos de James B. Edwards y este requerirá su mayor atención a los alumnos; favor de no utilizar los teléfonos móviles.  Los acompañantes no pueden firmar la salida de los alumnos de las excursiones. Favor de verificar el boletín informativo de la escuela para las oportunidades actualizadas de ser voluntario. 

Todos los adultos en el edificio (personal, visitantes, voluntarios, substitutos, etc.) deben llevar insignias de identificación. 

  • Todos los no funcionarios deben registrarse en la oficina y recibir una insignia de identificación. 

  • Los maestros no permitirán a los padres o otros visitantes entrar a su aula sin la identificación requerida. 

  • Se espera que los funcionarios a pedir a cualquier adulto sin identificación a favor de registrarse en la oficina. 

 

PREOCUPACIONES Y PREGUNTAS 

Para asegurar el crecimiento académico y social de su hijo, la comunicación abierta entre padre y personal es esencial. 

  • Si tiene alguna preocupación sobre cualquier aspecto de la educación o ámbito escolar de su hijo, favor de comunicarse con el maestro. 

  • Para hablar con un maestro en persona entre las 7:00 a. m. -2:45 p.m., deben programar una reunión con el maestro.  

  • Para las preocupaciones general de JBE, no perteneciente al aula de su hijo, favor de enviar un email a la Sra. Dorsey a ashley_dorsey@charleston.k12.sc.us

 

CURRÍCULO 

JBE sigue el currículo de CCSD que ha sido fomentado por especialistas en instrucción del distrito y  está alineado a los estándares del SCCCR y apoya la investigación basada en las prácticas de instrucción.  

Artes de Lenguaje Inglés de Desarrollo Infantil (CD, por sus siglas en inglés) : Creative Curriculum 

Conciencia fonémica de CD: Heggerty 

Matemáticas de CD-5: Bridges  

Aprendizaje Socioemocional de CD-5:  Second Step

La fonética y análisis de palabras de K-2: Orton Gillingham  

ELA de K-5: CKLA

Francés - se ofrece el francés como una de las clases de las Áreas Especiales. La investigación muestra que aprender otro idioma aumenta las destrezas cognitivas y ayuda a los alumnos (independientemente de la habilidad académica o las demografías) mejorar en otras áreas académicas. El francés es el idioma oficial de las Olimpiadas y las Naciones Unidas. Aprender francés ayuda a aumentar los horizontes de nuestros alumnos y reduce el prejuicio hacia personas que son diferentes.

 

Contenido Digital Adaptivo: iReady

 

EMERGENCIAS
Es esencial que la oficina pueda contactarse en una emergencia. Favor de asegurarse de que su información está actualizada en el Portal de los Padres de PowerSchool. Si hay una emergencia escolar que requiere la salida temprana, su hijo saldrá según su rutina normal (autobús, automóvil, etc.)

 

“KALEIDOSCOPE” PROGRAMA EXTRAESCOLAR 

Se ofrecerá el programa extraescolar de Kaleidoscope a nuestros alumnos a través de la Office of Expanded Learning de CCDS. La inscripción está basada en la disponibilidad. El horario de tarifas y los paquetes de inscripción están disponibles en la oficina de Kaleidoscope. Las horas diarias son de las 2:25 p. m. hasta las 6:00 p. m. El programa empezará el primer día escolar. Este programa no es administrado por la administración de JBE. Favor de contactar con su director, Austin Smith a austin_smith@charleston.k12.sc.us.

 

INFORMACIÓN DE SALUD 

El personal en JBE trabaja para mantener un ámbito saludable para reducir la transmisión de enfermedades transmisibles mediante el lavado frecuente y minucioso de las manos, la limpieza o desinfección de superficies y la evaluación de los niños que parecen enfermos. Seguimos las pautas de enfermedad recomendadas por la American Academy of Pediatrics, MUSC, y el Center for Disease Control (CDC, por sus siglas en inglés). Una RN de tiempo completo, Nancy O’Donoghue, asiste a las necesidades inmediatas de los niños enfermos y heridos. Se debe proporcionar prueba de vacunas a la escuela, y olvidar a programar las vacunas pueden provenir su alumno de devolver a la escuela a tiempo al principio del año. Si su hijo tiene cualquier condición médica presente (asma, convulsiones, alergias, diabetes), favor de entregar un Plan de Cuidado completado por su proveedor médico. 

Alergias
En JBE, nuestra primera prioridad es la seguridad de nuestros niños. Porque sabemos que una alergia sin diagnóstico puede presentarse por primera vez cuando un alumno está en la escuela, y porque no podemos analizar con confianza el contenido en alérgenos de los almuerzos que vienen de casa, JBE es una “Escuela Consciente de las Alergias” Esperamos que todo personal y todos los alumnos ser alertas y cuidar unos a otros.

  • La enfermera escolar enseña a dos funcionarios a detectar una reacción alérgica y qué hacer en caso de una, incluyendo cómo utilizar un EpiPen.

  • La enfermera escolar visita a todos las aulas para enseñar a los alumnos sobre lo que es una alergia, cómo detectar una reacción alérgica, y cómo mantener a los amigos seguros (no se permite comida compartida). 

  • Las mesas son limpiadas entre cada clase por un miembro de nuestro equipo de conserjes.

  • Se dirige a los alumnos llevar las manos después del almuerzo. 

  • Motivamos que los alumnos sean defensores de su salud y que reconozcan y reporten cualquier síntoma de una reacción alérgica. 

 

Evaluaciones de Salud
La enfermera de JBE realiza evaluaciones de salud, que incluye evaluaciones visuales y auditivas.  

 

El Piojo

El piojo es una molestia, no es una emergencia médica y no debe interrumpir el proceso educativo del alumno. Los alumnos diagnosticados con el piojo no saldrán temprano de la escuela, sin embargo un padre debe acompañar al hijo a la escuela para proporcionar prueba de tratamiento. Si los piojos vivos todavía están presentes, el padre debe llevar el hijo a casa para más tratamiento / renovación. El protocolo de CCSD sigue las directrices de la Asociación Nacional de Enfermeras Escolares, la Academia Americana de Pediatría y el CDC (centro de control de las enfermedades por sus siglas en inglés). Algo para recordar es que un piojo no puede vivir más de 48 horas sin huésped, así que cada lunes por la mañana, nuestro edificio está libre de los piojos.   

 

Medicamentos

Medicamentos sin receta pueden administrarse a los alumnos con permiso de los padres. El formulario de permiso se puede descargar e imprimir la sección del sitio web del distrito de la de Servicios de Enfermería. Los medicamentos OTC (sin receta por sus siglas en inglés). La etiqueta de

 

La etiqueta del fabricante debe incluir el nombre del medicamento (de marca o genérico), la intensidad del medicamento y las instrucciones de uso. Los medicamentos recetados deben ser llevados a la escuela en el envase original etiquetado con el nombre del alumno, fecha, nombre del medicamento, nombre del médico recetador, dosis, hora(s) en que se debe dar el medicamento, y nombre de la farmacia que llena la receta, y las órdenes del médico deben estar registradas. 

 

Directrices para la Enfermedad:

Por favor mantenga a su hijo en casa si exhiben los siguientes síntomas:

  • Fiebre de 100℉ o más alta 

  • Diarrhea

  • Vomitos

  • Tos Severo 

  • Secreción ocular: mucosidad o pus que drena del ojo o conjuntivitis

  • Cambio en comportamiento - letargo, no puede enfocarse

 

Seguridad bajo el Sol:

Afortunadamente, JBE tiene muchos robles hermosos que brindan una buena cantidad de sombra y tenemos una sombrilla en el patio de recreo CD / K, sin embargo, alentamos a las familias a seguir las pautas de seguridad solar.

  • Aplica un protector “broad-spectrum” de por lo menos 15 SPF antes de venir a la escuela (los maestros no podrán aplicarlo durante el día). 

  • Use un sombrero con un ala de 3 pulgadas para proteger la cara, las orejas y la parte posterior del cuello durante el recreo (los alumnos no pueden usar sombreros dentro del edificio).

  • Use gafas de sol con al menos un 99% de protección UV en el recreo.

TAREA 

El propósito de la tarea es ayudar a los alumnos a ser disciplinados, organizados y capaces de establecer prioridades, así como de practicar y usar lo que han aprendido. Si su hijo no puede completar la tarea en el tiempo descrito, por favor escriba una nota al maestro.


 

Directrices de la hora:

Grado Minutos Máximos para la Noche

Kindergarten 15

1er y 2do grado 20

3er grado 30

4to grado 40

5to grado 50

 

INTERRUPTIONS & DELIVERIES
Por favor, dé a su hijo todas las instrucciones y artículos necesarios en casa. La oficina sólo interrumpirá una clase durante el tiempo de instrucción para situaciones de emergencia. Los mensajes telefónicos que no sean de carácter urgente o de emergencia, no pueden ser entregados a los alumnos. Botellas de agua olvidadas, libros, etc. no serán aceptados por la oficina principal para su entrega en el aula. No entregaremos loncheras olvidadas y no aceptaremos comidas entregadas a través de Door Dash, Uber Eats, etc.

 

PERDIDO Y ENCONTRADO
Etiquete toda la ropa y las pertenencias. JBE tiene una área Lost and Found (Perdido y Encontrado) en la cafetería; por favor motive a su hijo revisarlo allí si ha perdido cualquier artículo, o puede registrarse en la oficina principal y visitar al Lost and Found. Los artículos no reclamados serán donados a una caridad el último día del mes. 

 

DIVULGACIÓN A LOS MEDIOS
Si usted concede permiso para que la foto de su hijo aparezca en los medios de comunicación (anuario, JBE News Show, sitio web de JBE, redes sociales, periódicos, etc.). TV, videos, etc.) o como parte de la cobertura positiva de los medios para nuestra escuela, por favor revise sí en la tarjeta de emergencia. Si necesita negar los medios de comunicación, marque NO y le enviaremos un formulario de “Opt Out of Media” a casa para que firme.

 

MTSS

MTSS es un sistema de apoyo de varios niveles que ayuda a JBE a evaluar la necesidad y proporcionar el apoyo necesario para que todos los alumnos tengan éxito en todas las áreas (académica, aprendizaje socioemocional y salud mental). El equipo del MTSS está formado por administradores, consejeros escolares, psicólogos escolares, entrenadores de instrucción y maestros de aula. Descubre más sobre el MTSS haciendo clic aquí

 

REPORTAR EL RENDIMIENTO Y CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS

Los Informes Provisionales y los Reportes de Calificaciones se enviarán trimestralmente. Por favor haga referencia al Calendario Académico de CCSD para las Conferencias de Datos Familiares de este año.


 

SIMULACROS DE SEGURIDAD
Los simulacros de incendio, los simulacros de clima severo y los simulacros de bloqueo son una precaución de seguridad importante. Los alumnos deben permanecer en el nivel de volumen 0. Es esencial que cuando se da la señal, todos sean capaces de escuchar direcciones y obedecer rápidamente. Los voluntarios y visitantes deben cumplir con todas las instrucciones del personal de la escuela.

 

TRANSFERENCIAS
Si un alumno se está transfiriendo a otra escuela, el padre debe notificar al maestro y la oficina de forma escrita. La nueva escuela es responsable de solicitar los registros permanentes. 

 

CÓDIGO DE VESTIMENTA Y UNIFORME
El código de vestimenta de JBE se puede encontrar aquí.